有不少人针对写作文这件事觉得头疼不已,他们觉得写作文跟生活相脱离,仅仅只是当成课堂作业罢了。然而事实上呐,写作是源自真实的观察以及思考的,它可是我们去记录世界、理解世界还有表达世界的关键途径呀。
写作源于真实经历
许多学生觉着要写作时无从下笔,缘由在于遗漏了每日于身旁出现的素材。一节课里的模拟采访,一回跟路人的交谈,这些真切存在的紧张景象、有着失败况味又最终有成功结局等状况,全是与众不同、极特别的写作相关的丰富内容。譬如,有鼓起全部勇气朝陌生人去问询但碰钉子被拒绝,紧接着在一番波折之后又收获了他人付出耐心给予解答的具体经历,这里面蕴含的心理方面出现的种种变化以及其中包含的诸多细节,比起什么凭借想象虚构出来的故事情节而言,可要生动许多了。
观察思考新闻事件
练习思考与写作的优质材料是日常新闻 ,比如说 ,目睹 “老人摔倒该不该扶 ”的这一之类的社会新闻 ,不要停留于只是情绪上的评判 。还能够深入去追问 ,像是这般麻烦之事有哪些经典、具有 代表性的案例 ?具体是在什么时候 ,于哪个地点出现才会发生 ?而这些事件是怎么样一步一步地对社会之上公众的行为以及信任改变起作用的 ?将事件的前后经过以及各个方面的观点有条理地剖析清理明确清楚来说 ,这本身就是一次很意义很宝贵的议论文练笔活动行为。
分析现象背后原因
面对繁杂的社会现象,写作可助我们梳理逻辑,老年之人摔倒以后无有敢于去搀扶的情况,单纯地去指责人情冷漠并没有太大的意义,应当剖析直接发端的缘由,像曾经出现的“彭宇案”等司法方面案例的具体时点以及产生的影响,更要去探究深层次内在的原因,例如社会诚信体系以及保障机制的缺少,此乃锻炼深度分析能力的关键所在。
从家庭对话获取灵感
写作的素材常常隐匿于最为平常的交流之内,家庭饭桌之上的“新闻播报”堪称一座宝库,父母有关工作的所见所闻,自身在校园里发生的有趣之事,这些充满生活味道的一手资料极为鲜活,将这些对话的情境、所涵盖的内容以及内心的感受记录下来,不但能够积攒素材,而且更能够培育出对于生活敏锐的觉察能力。
细节刻画提升文笔
一篇好文章,是离不开具体细节的,描写同学在课堂上出现的突发状况时,绝不能仅写“他手痛哭了”,务必把当时的课堂氛围写出来,把老师的反应变化写出来,把同学的疼痛表现写出来,还要把周围人的关切举动写出来,这些精确的细节描写,能够让读者身临其境,是将平凡事件写得引人入胜的关键所在。
坚持记录养成习惯
写作能力的强化依靠长时间的练习,要准备一个笔记本,定期去记录所见到的、所听闻的、所思考的,就算仅仅是寥寥几句话也要记录。起始从记录一次失败的采访着手,接着到剖析一则热点新闻,往后再去描绘家庭中的有趣之事。随着时间的推移,不但能够积攒大量的素材,而且还能够培育出结构条理清晰、表达通顺流畅的写作能力。
于平常生活里头,是否存在着某一个刹那,又或者是某一回对话,致使你萌生出“这着实值得被记录下来”这般的想法呢?欢迎于评论区域分享你的经历。